撰稿：顾轩菱  摄影：吴岩波  审稿：管金花

为进一步提高教师科学观察幼儿的能力，促进教师更为正确地解读儿童，为有效支持幼儿活动打下基础，2023年11月20日，悦丰幼儿园开展了主题为“幼儿为本 观察先行——基于实践困惑的儿童观察研讨”园本教研活动。

活动中，管金花副园长和老师们从观察漫谈、观察困惑、观察实战三方面展开研讨。首先，利用游戏的形式开启了教师对观察的直接感受，了解到观察的重要性和实用的观察方法。随后，老师们结合前期调查问卷中的观察困惑展开了积极的讨论，明确了观察目的确定的依据、观察实践可用的方法、观察解读的不同侧重等问题。最后，老师们通过观察记录的案例进行了观察实践，依托《3-6岁儿童学习与发展指南》对案例中的幼儿游戏的情况进行分析和讨论，并思考不同的支持儿童发展的策略。

本次园本教研活动是儿童观察理论和实践的对话，是聚焦现象、分享智慧、凝聚共识的交流平台，全体教师从理念和策略上都得到了提升，切实有效地帮助教师在今后的观察记录工作中科学解读幼儿，有效促进了幼儿与教师的发展。