撰稿：冯维     摄影：各班教师     审稿：谢倩

本年度，园部为大班整理了户外场地，为每一个大班都提供了户外小花园场地，学期初，保育老师对班级外的小花园土壤进行了翻新，老师组织孩子们进行讨论，经过选择和投票，最终确定了班级小花园布置的“设计图”以及种植的品种。师幼共同收集种子开始播种，大家都期待着在这一方小小的天地里，能够收获无限的可能。

小小的一粒种子，一棵小苗，承载着孩子们诸多的希望，激发了孩子们想要好好养护的责任，培养了孩子对自然科学的探究能力，更留下了属于孩子童年美好的回忆。经过孩子们几个月的精心照料，瞧！小花园里收获满满：绿油油的生菜、菠菜、油麦菜透露着生机勃勃，美丽的格桑花在旁边显得格外耀眼，小小的花园里变得热闹非凡。

《幼儿园教育纲要》指出，幼儿的发展依赖于生存的环境。幼儿每时每刻都在与环境发生交流，生活的环境对促进幼儿的发展起着举足轻重的作用。作为一名幼儿教师要不断的为幼儿创设良好的环境，要利用周围大自然环境资源，使孩子的身心得到全面、和谐的发展。