游戏,向更深处漫溯
撰稿:张焱 摄影:吴岩波 审稿:谢倩
为了提升幼儿园室内游戏区打造的质量,共同探索科学区材料投放适宜性,实现幼儿与材料间的有效互动,2021年4月7日张家港市悦丰幼儿园全体教师齐聚多功能厅,开展了关于科学区创设的主题教研活动。
活动分为三个环节有序进行。首先,在阅读中思考,从教师们在假期中阅读《0~8岁儿童学习与游戏环境创设》一书的阅读心得入手,分析书中有价值的线索,形成自己的打造方案。其次,在实践中收获,以前期园部组织的科学区打造现场观摩活动为抓手,加深了对“班级科学如何创设”这一问题的思考。最后,我们从幼儿游戏中反思,如何推进幼儿在科学区的深度学习。
本次活动不仅是针对科学区创设的研讨,也是一个共同学习、相互交流的过程。在此过程中,老师们碰撞出了智慧的火花,对创设科学区的有效策略进行了思考与总结,为推动幼儿园室内科学区的开展打开了新视界。
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